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台灣地方學研究發展學會
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【團隊佈建中心】以美濃經驗為師 培訓志工 GIS系統向全國推廣

GIS(地理資訊系統)是透過數位化資訊平台,將一個地區的自然風貌、人文風情和河川守護等資料,繪製圖層,納入該地區的地圖,完成其獨特的地方歷史。社區大學全國促進會南部辦公室主任楊志彬表示,此次培力營將就GIS基本的應用軟體和圖資等,做清楚的示範和介紹,讓所有志工回到各自的區域後便具備上手試作能力。往後,更重要的是培養民間團體分析能力,以及應用GIS的現有資料,從鎖定議題、知道往哪裡蒐羅圖資、運用不同的套圖分析問題,然後層層剝解公共決策過程中知識的黑箱。 美濃的成功經驗 2005年,美濃愛鄉協進會運用GIS成功解決環境問題的經驗,成為GIS培力坊最好的起點。美濃愛鄉協進會總幹事鍾明光在課堂中表示,GIS是一種詮釋空間系統的共同語言,除了官方所使用的地理資訊,在基本的點線面外,民眾可以找自己的詮釋方式,加入各種地景的背景資料,來回應自家社區的歷史現況。例如社區內200年歷史的三合院、某棵老樹、或古井、老房子等,這些地景背後的故事、對社區的貢獻等有意義的事,皆可透過GIS來呈現。 鍾明光以美濃地區為例,說明如何透過繪製GIS圖層了解當地市區淹水問題,以及解決方法。美濃市中心過去非常容易淹水,鍾明光說,過去財團常到美濃山區購地,將原生樹林砍除種植芒果樹,由於山上水土保持沒有做好,一下雨就造成美濃溪下游河水暴漲,在三條溪流交會的美濃市區淹水成為常態,影響到許多古蹟的保存,人也不願居住在老社區裡。 經過GIS圖層的繪製,協進會發現上游的水土保持沒有做好,卻影響到社區人文資產保存的問題。發現問題後,他們進而提出一些解決淹水的具體建議,讓環境問題透過GIS系統獲得解決。鍾明光表示,在公部門的系統裡,問題是被一塊一塊拆開來看,環境保護和文化資產被分開討論,現在透過民間的GIS系統,文化局和水利署有了可以對話的平台,看問題的視野也將更為宏觀。 志工學習實際操作後向外推廣 晚間,志工走入美濃地區,分小組採集美濃的人文和自然風采資料,有的小組採集美濃粄條店的資料、有的進行菸樓定點、有人想繪製有關美濃的水(美濃溪、路邊婦人洗衣的水……)的地圖;漫步美濃市區當中,當地居民對志工在進行的活動感到好奇,更主動提供在地的獨特生活史料,讓遠地而來的志工感受到親切的人情味。 第二天的課程將進行GIS系統的實際操作,讓志工將田野採集的地方學內容在電腦中完成圖層製作。主辦單位表示,透過培訓各試點單位人員,藉由這些人員回到各自社區後推廣,讓GIS成為民間新知識的平台,帶動一波新的壯大勢力,而GIS培力營即是這個勢力推廣的開跑線。
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